Soạn bài Vắt cổ chảy ra nước May không đi giày cung cấp bài soan tham khảo cho thầy cô giáo và các em học sinh trong quá trình dạy học.
Soạn bài Vắt cổ chảy ra nước May không đi giày
CHUẨN BỊ ĐỌC
Câu hỏi: Theo em, thế nào là keo kiệt?
Keo kiệt là sự tiết kiệm quá mức khiến người khác thấy nhàm chán, như vậy không những ảnh hưởng đến bản thân mà còn ảnh hưởng đến danh dự.
Câu 1: Câu trả lời này thể hiện nét tính cách gì của người chủ nhà?
Câu trả lời này thể hiện nét tính cách keo kiệt, bủn xỉn của người chủ nhà.
Câu 2: Vì sao lời giải thích của nhân vật ông hà tiện lại gây bất ngờ đối với người đọc?
Vì ông hà tiện không xót cho bàn chân mình mà lại đi xót cho chiếc giày. Thứ cần để tâm thì ông ta lại không quan tâm.
SUY NGẪM VÀ PHẢN HỒI
Câu 1: Xác định đề tài của hai truyện trên. Theo em, nhan đề Vắt cổ chảy ra nước và May không đi giày có thể hiện được nội dung của mỗi chuyện hay không? Vì sao?
Đề tài của hai truyện trên là truyện cười. Theo em, nhan đề Vắt cổ chảy ra nước và May không đi giày có thể hiện được nội dung của mỗi chuyện. Vì nó đã bao hàm sự kiện chính của câu chuyện.
Câu 2: Em có nhận xét gì về bối cảnh của hai tuyện trên?
Bối cảnh của hai truyện không được miêu tả cụ thể, tỉ mỉ, bối cảnh được miêu tả gần gũi, thân thuộc.
Câu 3: Các nhân vật trong hai truyện trên thuộc loại nhân vật nào của truyện cười?
Các nhân vật trong hai truyện trên thuộc loại nhân vật mang thói xấu phổ biến trong xã hội: keo kiệt của truyện cười.
Câu 4: Dựa vào bảng dưới đây, hãy chỉ ra điểm giống nhau và khác nhau trong thủ pháp gây cười ở hai truyện Vắt cổ chảy ra nước và May không đi giày:
| Thủ pháp | Điểm giống nhau | Điểm khác nhau | |
| Vắt cổ chảy ra nước | May không đi giày | ||
| 1. Tạo các tình huống trào phúng | |||
| 2. Sử dụng các biện pháp tu từ | |||
Bài giải:
| Thủ pháp | Điểm giống nhau | Điểm khác nhau | |
| Vắt cổ chảy ra nước | May không đi giày | ||
| 1. Tạo các tình huống trào phúng | Đề tạo ra tình huống gây vười từ sự keo kiệt, bủn xỉn | Sự keo kiệt đối với người khác | Sự keo kiệt đối với bản thân |
| 2. Sử dụng các biện pháp tu từ | Lối nói chơi chữ | Lối nói chơi chữ đến từ người khác | Lối nói chơi chữ từ bản thân người gây cười |
Nếu bạn thấy nội dung này có giá trị, hãy mời chúng tôi một ly cà phê nhé!
Câu 5: Câu nói ” Dạ, vắt cổ chảy cũng ra nước!” của nhân vật “người đầy tớ” trong truyện Vắt cổ chảy ra nước và câu nói :” … may là vì tôi không đi giày! Chớ mà đi giày thì rách mất mũi giày rồi còn gì!” của nhân vật ” ông hà tiện” trong truyện May không đi giày có vai trò như thế nào trong thể hiện chủ đề của chuyện?
Bài giải:
Câu nói ” Dạ, vắt cổ chảy cũng ra nước!” của nhân vật “người đầy tớ” trong truyện Vắt cổ chảy ra nước và câu nói :” … may là vì tôi không đi giày! Chớ mà đi giày thì rách mất mũi giày rồi còn gì!” của nhân vật ” ông hà tiện” trong truyện May không đi giày có vai trò tạo tình huống trào phúng, gây cười và thể hiện rõ nét chủ đề trong thể hiện chủ đề của chuyện.
Câu 6: Theo em, tác giả dân gian sáng tạo các câu chuyện trên với mục đích gì? Nhận xét về cách nhìn cuộc sống, con người của tác giả dân gian thông qua các câu chuyện cười này.
Bài giải:
Theo em, các câu chuyện trên được sáng tạo với mục đích giải trí và phê phán, châm biếm, đả kích thói keo kiệt tỏng cuộc sống
Qua các câu chuyện cười trên, có thể thấy tác giả nhìn đời vằng con mắt tích cực, dùng những mẩu chuyện cười để châm biếm chứ không nói xấu người khác.
Câu 7: Viết một đoạn văn ( khoảng năm đến bảy câu) trình bày sự khác nhau giữa keo kiệt và tiết kiệm.
Bài giải:
Tiết kiệm là chi tiêu đúng, chi những gì đáng chi, hợp lý, đúng mực với những gì mình có hay mình có khả năng tạo ra. Ngược lại, hà tiện là một hình thức tiết kiệm quá mức để dẫn tới hiện tượng keo bẩn, bủn xỉn và không dám chi cho những điều đáng ra phải chi. Tất nhiên tiết kiệm là điều khuyến khích trong xã hội, còn hà tiện quá chỉ để phá hủy chính bản thân và làm hại đến công việc của mình và thậm chí những người xung quanh.
PHẦN THAM KHẢO MỞ RỘNG
Em hãy nêu giá trị nội dung, nghệ thuật của bài Vắt cổ chảy ra nước; may không đi giày
Bài giải:
– Giá trị nội dung:
Hai văn bản phê phán thói hư tật xấu của một số người, đó là thói keo kiệt, tính toán chi li với người khác hoặc với chính bản thân mình.
– Giá trị nghệ thuật:
Truyện tạo tình huống trào phúng
Sử dụng các biện pháp tu từ cùng lối nói chơi chữ tạo tiếng cười cho người đọc.
Câu hỏi 2. Em hãy nêu nội dung chính của bài Vắt cổ chảy ra nước; may không đi giày
Bài giải: Nội dung chính: châm biếm, mỉa mai những thói xấu của con người.
Trên đây là Soạn bài Vắt cổ chảy ra nước May không đi giày. Mời các bạn tham khảo thêm các bài viết khác của trang.
Xem thêm:
Nếu bạn thấy nội dung này có giá trị, hãy mời chúng tôi một ly cà phê nhé!
