Phụ lục 3 Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo Kế hoạch giáo dục của giáo viên
Phụ lục III
KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC MÔN NGỮ VĂN, LỚP: 9
(Năm học 2024 – 2025)
I. Kế hoạch dạy học
1. Phân phối chương trình
HỌC KÌ I
18 x4 = 72 tiết
STT |
Tên bài/chủ đề |
TT tiết |
Số tiết |
Thời điểm |
Thiết bị dạy học |
Địa điểm dạy học |
||||||||
| 1 |
Bài 1. Thương nhớ quê hương(Thơ ) (14 tiết) |
– Tri thức đọc hiểu + VB1: Quê hương | 1,2, 3,4
|
4 |
Tuần 1 | Máy tính, tivi, phiếu học tập |
Lớp học |
|||||||
| VB2: Bếp lửa | ||||||||||||||
| Đọc kết nối chủ điểm: Vẻ đẹp của Sông Đà | 5 | 1 |
Tuần 2
|
Máy tính, tivi, phiếu học tập, rubric
|
Lớp học (VB đọc kết nối và đọc mở rộng hướng dẫn HS đọc ở nhà lên lớp trình bày) | |||||||||
| Thực hành Tiếng Việt: Biện pháp chơi chữ, điệp thanh, điệp vần | 6,7 | 2 | ||||||||||||
| Đọc mở rộng theo thể loại: Mùa xuân nho nhỏ | 8 | 1 | ||||||||||||
| Viết: Làm một bài thơ tám chữ | 9 | 1 | Tuần 3 | Máy tính, tivi, phiếu học tập, rubric | Lớp học | |||||||||
| Viết: Viết đoạn văn ghi lại cảm nghĩ vể một bài thơ tám chữ | 10, 11 | 2 | ||||||||||||
Nói và nghe: Thảo luận về một vấn đề trong đời sống |
12
13 |
2 | ||||||||||||
Tuần 4
|
Máy tính, tivi, phiếu học tập. rubric | Lớp học | ||||||||||||
| Ôn tập | 14 | 1 | ||||||||||||
|
2 |
Bài 2. Giá trị của văn chương(Văn bản nghị luận) (13 tiết) |
– Tri thức đọc hiểu + VB 1: Về hình tượng bà Tú trong bài “Thương vợ” | 15,16,
17 |
3 | ||||||||||
| Tuần 5 | Máy tính, tivi, phiếu học tập, rubric | Lớp học
(VB đọc kết nối hướng dẫn HS đọc ở nhà lên lớp trình bày) |
||||||||||||
| VB 2: Ý nghĩa văn chương | 18,
19 |
2 |
||||||||||||
Đọc kết nối chủ điểm : Thơ ca |
20 | 1 | ||||||||||||
| Thực hành tiếng Việt: Cách tham khảo, trích dẫn tài liệu để tránh đạo văn | 21 | 1 | Tuần 6
|
Máy tính, tivi, phiếu học tập, rubric | Lớp học
(VB đọc mở rộng hướng dẫn HS đọc ở nhà lên lớp trình bày)
|
|||||||||
| Đọc mở rộng theo thể loại: Tính đa nghĩa trong bài thơ “Bánh trôi nước” | 22 | 1 | ||||||||||||
| Viết: Viết bài văn nghị luận phân tích một tác phẩm văn học | 23, 24 | 2 | ||||||||||||
| Nói và nghe: Nghe và nhận biết tính thuyết phục của một ý kiến | 25, 26 |
2 |
Tuần 7 | Máy tính, tivi, phiếu học tập, rubric | Lớp học | |||||||||
| Ôn tập | 27 | 1 | ||||||||||||
|
3 |
Bài 3.Những di tích lịch sử và danh thắng (Văn bản TT), Ôn tập và kiểm tra giữa kì(16 tiết) |
Tri thức đọc hiểu + VB 1: Vườn Quốc gia Cúc Phương | 28,
29, 30 31, 32 |
4 |
||||||||||
| Tuần 8 | Máy tính, tivi, phiếu học tập, rubric | Lớp học
|
||||||||||||
| VB2: Ngọ Môn | ||||||||||||||
| Đọc kết nối chủ điểm: Nhiều giá trị khảo cổ từ Hoàng thành Thăng Long được UNESCO công nhận | 33 | 1 | Tuần 9 | Máy tính, tivi, phiếu học tập, rubric | Lớp học
(VB đọc kết nối hướng dẫn HS đọc ở nhà lên lớp trình bày) |
|||||||||
| – Ôn tập giữa kì I | 34 | 1 | ||||||||||||
| – Kiểm tra giữa kì I | 35,36 | 2 | ||||||||||||
| Thực hành tiếng Việt: Phương tiện phi ngôn ngữ | 37 | 1 | Tuần 10 | Máy tính, tivi, phiếu học tập, rubric | Lớp học
(VB đọc mở rộng hướng dẫn HS đọc ở nhà lên lớp trình bày) |
|||||||||
| Đọc mở rộng theo thể loại: Cột cờ Thủ Ngữ-di tích cổ bên sông Sài Gòn | 38 | 1 | ||||||||||||
| Viết: Viết bài văn thuyết minh về một danh lam thắng cảnh hay di tích lịch sử | 39, 40 | 2 | ||||||||||||
| Nói và nghe: Thuyết minh về một danh lam thắng cảnh hay di tích lịch sử | 41, 42 | 2 | Tuần 11 | Máy tính, tivi, phiếu học tập, rubric |
Lớp học
|
|||||||||
| Ôn tập | 43 | 1 | ||||||||||||
|
4 |
Bài 4. Con người trong thế giới kì ảo(Truyện truyền kì) (12 tiết)
|
Tri thức đọc hiểu + VB 1: Chuyện người con gái Nam Xương | 44
45 |
2 |
||||||||||
| Tuần 12 | Máy tính, tivi, phiếu học tập, rubric | Lớp học
(VB đọc kết nối hướng dẫn HS đọc ở nhà lên lớp trình bày) |
||||||||||||
| VB 2: Truyện lạ nhà thuyền chài | 46,
47 |
2 | ||||||||||||
| Đọc kết nối chủ điểm: Sơn Tinh, Thuỷ Tinh | 48 | 1 | ||||||||||||
| – Thực hành Tiếng Việt: Cách dẫn trực tiếp, cách dẫn gián tiếp và việc sử dụng dấu câu | 49 | 1 | Tuần 13 | Máy tính, tivi, phiếu học tập, rubric
|
Lớp học
(VB đọc mở rộng hướng dẫn HS đọc ở nhà lên lớp trình bày) |
|||||||||
Đọc mở rộng theo thể loại: Dế chọi |
50 | 1 | ||||||||||||
| Viết: Viết một truyện kể sáng tạo dựa trên một truyện đã đọc | 51, 52 | 2 | ||||||||||||
| Nói và nghe: Kể một câu chuyện tưởng tượng | 53,54 | 2 | Tuần 14 | Máy tính, tivi, phiếu học tập, rubric | Lớp học | |||||||||
| Ôn tập | 55 | 1 | ||||||||||||
|
5 |
Bài 5. Khát vọng công lí(truyện thơ Nôm), Ôn tập và kiểm tra cuối học kì 1(17 tiết) |
Tri thức đọc hiểu + VB 1: Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga | 56,
57, 58 |
3 | ||||||||||
| Tuần 15 | Máy tính, tivi, phiếu học tập, rubric | Lớp học
(VB đọc kết nối hướng dẫn HS đọc ở nhà lên lớp trình bày) |
||||||||||||
| VB 2: Thuý Kiều báo ân, báo oán | 59,60 | 2 | ||||||||||||
| Đọc kết nối chủ điểm: Nhân vật lí tưởng trong kết thúc của truyện cổ tích thần kì | 61 | 1 | ||||||||||||
| – Thực hành Tiếng Việt: Điển tích, diển cố | 62 | 1 | Tuần 16
|
Máy tính, tivi, phiếu học tập, rubric | Lớp học
(VB đọc mở rộng hướng dẫn HS đọc ở nhà lên lớp trình bày)
|
|||||||||
| Đọc mở rộng theo thể loại: Tiếng đàn giải oan | 63 | 1 | ||||||||||||
| Viết: Viết bài văn nghị luận phân tích một tác phẩm văn học | 64,
65 |
2 | ||||||||||||
| Tuần 17 | Máy tính, tivi, phiếu học tập, rubric | Lớp học | ||||||||||||
| Nói và nghe: Thực hiện cuộc phỏng vấn | 66, 67 | 2 | ||||||||||||
| Ôn tập | 68 | 1 | ||||||||||||
| Ôn tập cuối học kì I | 69 | 1 | Tuần 18
|
Máy tính, tivi, phiếu học tập, rubric |
Lớp học |
|||||||||
| Kiểm tra cuối học kì I | 70, 71 | 2 | ||||||||||||
Trả bài kiểm tra cuối kì I |
72 | 1 | ||||||||||||
Phụ lục 3 Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo
HỌC KÌ II
17×4 = 68 tiết
| STT |
Tên bài/chủ đề |
Số tiết | TT tiết | Thời điểm | Thiết bị dạy học | Địa điểm dạy học | ||
| 1 |
Bài 6. Những vấn đề toàn cầu(Văn bản nghị luận) (13 tiết) |
Tri thức đọc hiểu + VB 1: Đấu tranh cho một thế giới hoà bình |
2 | 73,74 | Tuần 19 | Máy tính, tivi, phiếu học tập, rubric | Lớp học | |
| VB 2: Bài phát biểu của TổngThư kí liên hợp quốc về biến đổi khí hậu | 2 | 75,76 | ||||||
| Đọc kết nối chủ điểm: Những điều cần biết để an toàn trong không gian mạng (dành cho trẻ em và người sắp thành niên) | 1 | 77 | Tuần 20 | Máy tính, tivi, phiếu học tập, rubric | Lớp học
(VB đọc kết nối và đọc mở rộng hướng dẫn HS đọc ở nhà lên lớp trình bày) |
|||
| Thực hành Tiếng Việt: Lựa chọn câu đơn – câu ghép, các kiểu câu ghép và các phương tiện nối các vế câu ghép | 2 | 78,79 | ||||||
| Đọc mở rộng theo thể loại: Bản sắc dân tộc: Cái gốc của mọi công dân toàn cầu | 1 | 80 | ||||||
| Viết: Viết bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải quyết
Viết văn bản quảng cáo hoặc tờ rơi về một sản phẩm hay một hoạt động |
3 | 81,82, 83 | Tuần 21 | Máy tính, tivi, phiếu học tập, rubric |
Lớp học
|
|||
| Nói và nghe: Trình bày ý kiến về một sự việc có tính thời sự | 1 | 84 | ||||||
| Ôn tập | 1 | 85 | Tuần 22 | Máy tính, tivi, phiếu học tập, rubric |
Lớp học |
|||
| 2 |
Bài 7. Hành trình khám phá sự thật(Truyện trinh thám) (12 tiết) |
Tri thức đọc hiểu + VB 1: Chiếc mũ miện dát đá be-rô | 2 | 86,87 | ||||
| VB 2: Ngôi mộ cổ | 2 | 88,
89 |
||||||
| Tuần 23 | Máy tính, tivi, phiếu học tập, rubric | Lớp học
(VB đọc kết nối hướng dẫn HS đọc ở nhà lên lớp trình bày) |
||||||
| Đọc kết nối chủ điểm: Cách suy luận | 1 | 90 | ||||||
| Thực hành Tiếng Việt: Câu rút gọn và câu đặc biệt | 2 | 91,92 | ||||||
| Đọc mở rộng theo thể loại: Kẻ sát nhân lộ diện | 1 | 93 | Tuần 24 | Máy tính, tivi, phiếu học tập, rubric
|
Lớp học
(VB đọc mở rộng hướng dẫn HS đọc ở nhà lên lớp trình bày) |
|||
| Viết: Viết một truyện kể sáng tạo | 2 | 94,95 | ||||||
| Nói và nghe: Kể một câu chuyện tưởng tượng | 1 | 96 | ||||||
| Ôn tập | 1 | 97 |
Tuần 25 |
Máy tính, tivi, phiếu học tập, rubric |
Lớp học |
|||
| 3 |
Bài 8. Những cung bậc tình cảm (Thơ song thất lục bát), Ôn tập và kiểm tra giữa kì(15 tiết) |
Tri thức đọc hiểu + VB 1: Nỗi nhớ thương của người chinh phụ | 2 | 98, 99 | ||||
| VB 2: Hai chữ nước nhà | 2 | 100,
101 |
||||||
|
Tuần 26
|
Máy tính, tivi, phiếu học tập, rubric
|
Lớp học
(VB đọc kết nối hướng dẫn HS đọc ở nhà lên lớp trình bày)
|
||||||
| Đọc kết nối chủ điểm: Bức thư tưởng tượng | 1 | 102 | ||||||
| Thực hành Tiếng Việt: Sự khác biệt về nghĩa của một số yếu tố Hán Việt dễ gây nhầm lẫn | 1 | 103 | ||||||
| Ôn tập giữa kì II | 1 | 104 | ||||||
| Kiểm tra giữa kì II | 2 | 105,106 | Tuần 27 | Máy tính, tivi, phiếu học tập, rubric
|
Lớp học
(VB đọc mở rộng hướng dẫn HS đọc ở nhà lên lớp trình bày) |
|||
| Đọc mở rộng theo thể loại: Tì bà hành | 1 | 107 | ||||||
| Viết: Viết bài văn nghị luận phân tích một tác phẩm văn học | 2 | 108,
109 |
||||||
| Tuần 28 | Máy tính, tivi, phiếu học tập, rubric | Lớp học | ||||||
| Nói và nghe: Thảo luận về một vấn đề trong đời sống | 2 | 110,111 | ||||||
| Ôn tập | 1 | 112 | ||||||
| 4 |
Bài 9. Những bài học từ trải nghiệm đau thương(Kịch-bi kịch) (12 tiết) |
Tri thức đọc hiểu + VB 1: Pa-liêm, quỷ Riếp và Ha-nu-man | 2 | 113,11, 115 | Tuần 29
|
Máy tính, tivi, phiếu học tập, rubric
|
Lớp học
|
|
| VB 2: Tình yêu và thù hận | 2 | 116,
117 |
||||||
| Tuần 30 | Máy tính, tivi, phiếu học tập, rubric | Lớp học
(VB đọc kết nối và đọc mở rộng hướng dẫn HS đọc ở nhà lên lớp trình bày)
|
||||||
| Đọc kết nối chủ điểm: Cái bóng trên tường | 1 | 118 | ||||||
| Thực hành Tiếng Việt: Biến đổi và mở rộng cấu trúc câu | 1 | 119 | ||||||
| Đọc mở rộng theo thể loại: Cái bóng trên tường | 1 | 120 | ||||||
| Viết: Viết bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải quyết | 2 | 121,122 | Tuần 31 |
Máy tính, tivi, phiếu học tập, rubric
|
Lớp học
|
|||
| Nói và nghe: Trình bày ý kiến về một sự việc có tính thời sự | 1 | 123 | ||||||
| Ôn tập | 1 | 124 | ||||||
| 5 |
Bài 10. Tiếng vọng những ngày qua(thơ ), Ôn tập và kiểm tra cuối học kì 2 (16 tiết) |
Tri thức đọc hiểu + VB 1: Nhớ rừng | 2 | 125,126 | Tuần 32
|
Máy tính, tivi, phiếu học tập, rubric
|
Lớp học | |
| VB 2: Mùa xuân chín | 2 | 127,128 | ||||||
| Đọc kết nối chủ điểm: Kí ức tuổi thơ | 1 | 129 | Tuần 33 | Máy tính, tivi, phiếu học tập, rubric | Lớp học
(VB đọc kết nối hướng dẫn HS đọc ở nhà lên lớp trình bày)
|
|||
| Thực hành tiếng Việt: Sự phát triển của ngôn ngữ | 1 | 130 | ||||||
| Đọc mở rộng theo thể loại: Sông Đáy | 1 | 131 | ||||||
| Viết: Viết bài văn thuyết minh về một danh lam thắng cảnh hay di tích lịch sử | 2 | 132,
133 |
||||||
| Tuần 34 | Máy tính, tivi, phiếu học tập, rubric | Lớp học | ||||||
| Nói và nghe: Trình bày ý kiến về một sự việc có tính thời sự; nghe và nhận biết tính thuyết phục của một ý kiến | 1 | 134, 135 | ||||||
| Ôn tập | 1 | 136 | ||||||
| Ôn tập cuối học kì II | 1 | 137 | Tuần 35 | Máy tính, tivi, phiếu học tập, rubric |
Lớp học |
|||
| Kiểm tra cuối học kì II | 2 | 138,139 | ||||||
| Trả bài kiểm tra cuối kì II | 1 | 140 | ||||||
| TỔ TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên) |
, ngày tháng năm 2024
GIÁO VIÊN (Ký và ghi rõ họ tên)
|
Trên đây là Phụ lục 3 Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo. Mời các bạn tham khảo thêm các bài viết khác của trang.
Xem thêm:
Nếu bạn thấy nội dung này có giá trị, hãy mời chúng tôi một ly cà phê nhé!
