Công tác chủ nhiệm lớp đạt hiệu quả cao trong dạy học

Công tác chủ nhiệm lớp đạt hiệu quả cao trong dạy học từ lâu luôn tạo nên  áp lực cho mỗi giáo viên mỗi khi năm học mới đến. Vậy làm cách nào để hoàn thành tốt trọng trách này, làm sao để mỗi ngày đến trường thật sự là một ngày vui? Bài viết này sẽ chia sẻ đến bạn một số kinh nghiệm về công tác chủ nhiệm đã áp dụng thực tế và mang lại hiệu quả thực sự trong dạy học.

      Sau khi xốc lại tinh thần thì công tác chuẩn bị cũng vô cùng quan trọng. Chúng ta nên chuẩn bị một bảng nội quy thi đua cho lớp mình vào đầu năm học. Bảng nội quy bám sát vào nội quy xử phạt của trường. Bảng nội quy này này cần có sự đồng thuận của phụ huynh để khi học sinh mắc lỗi thì phụ huynh cũng k thể bắt bẻ.

      Vào năm học khi có danh sách lớp chủ nhiệm chúng ta nên tham khảo giáo viên năm trước. Để nắm đối tượng học sinh, biết cách để đối phó. Khi nắm được đối tượng học sinh rồi thì nên xây dựng một dàn cán bộ lớp thật gương mẫu. Sắp xếp vị trí ngồi của các em cho hợp lí. Nói chung là tách được những học sinh cá biệt xa nhau ra, càng xa càng tốt.

Có người từng nói với tôi rằng “muốn làm chủ nhiệm giỏi thì hung dữ”. Thực tế chứng minh điều đó có vẻ đúng.  Những giáo viên luôn nghiêm nghị, hay la mắng, khó tính thì học sinh rất sợ . Còn nhiều giáo hiền hiền thì học sinh lại ít chịu nghe lời hơn.  Nhưng thực tế thì bản tính của mỗi chúng ta đã vậy thì cũng không thay đổi được. Chỉ cần chúng ta nghiêm khắc, nói làm làm chứ đừng nói rồi bỏ đó học sinh nó không sợ đâu. Hơn nữa chúng ta cũng phải tâm lí chút. Vừa nghiêm khắc vừa hiểu chuyện vừa tâm lí thì còn gì bằng nữa.

    Trong quá trình dạy học tất nhiên sẽ có rất nhiều tình huống xảy ra, mà chúng ta không lường tới. Sẽ có trường hợp học sinh cá biệt không chịu nghe lời, sẽ có phụ huynh không hài lòng với cách xử lí của chúng ta… Nhưng chung quy lại chúng ta cứ làm với hết cái tâm của mình. Chúng ta cứ làm việc với hết trách nhiệm của người giáo viên. Hãy làm việc bằng nhiệt huyết và tình yêu trẻ.